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Religionspädagogik Kösel Verlag  Kösel - Islamuntericht
Schulbuchreihen aus dem Kösel Verlag: siehe Kataolog (pdf)  Katalog Bestellen:
Rainer Oberthür
Die Symbol Kartei

Kösel Verlag, 2012, 176 Seiten, + 88 Karten, gebunden, 14,8 x 21 cm
978-3-466-37042-9

29,99 EUR
88 Symbol- und Erzählbilder für Religionsunterricht und Gruppenarbeit, Buch und Mappe mit 88 Symbolkarten

Warum bin ich auf der Welt? Wie sieht Gott aus? – Kinder tragen tiefe Gedanken und Vorstellungen über Mensch, Gott und Welt in sich. Doch lassen sich diese oft nicht in Worte fassen. Mithilfe der 88 Symbol- und Erzählbilder lernen Kinder, ihre Fragen und ihr Wissen zur Sprache zu bringen.

Zur Seite Symbolerklärungen
Biesinger, Albert
Gibt's Gott?

Kösel Verlag, September 2007, 176 Seiten, Gebunden
978-3-466-36761-0
16,95 EUR
Die großen Themen der Religion. Kinder fragen - Forscher antworten
Gibt es Wunder? Woher kommt die Welt? Warum tun sich die Menschen so viel Böses an? Wo ist Gott? Warum gibt es verschiedene Religionen? Auf diese und viele andere Fragen antworten bekannte Theologinnen und Theologen - in einer Sprache die Kinder verstehen und die Eltern hilft, mit ihren Kindern über Religion zu sprechen.
Grom, Bernhard
Religionspsychologie

Kösel Verlag, 2007, 350 Seiten, kartoniert,
978-3-466-36765-8
24,95 EUR
Die Neuausgabe des bekannten Standardwerks von Bernhard Grom erklärt die Vielfalt, in der sich religiöses Erleben, Denken und Verhalten ausprägen kann. Dieses Handbuch gibt einen umfassenden Überblick über die Psychologie der Religion - übersichtlich, allgemein verständlich und auf dem aktuellen Stand der Wissenschaft.
Georg Hilger / Werner H. Ritter
Religionsdidaktik Grundschule

Kösel Verlag, 2006, 464 Seiten, Kartoniert,
978-3-466-36707-8
978-3-7668-3913-8
24,99 EUR
Handbuch für die Praxis des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts
Umfassend, kompakt und präzise: Dieses moderne Standardwerk für die Aus-, Fort­ und Weiterbildung von Religionslehrerinnen und -lehrern fasst alles Wissenswerte zum Thema Religionsunterricht an Grundschulen zusammen. Grundsätzliche Fragen, die die Organisation und den Status von Religionsunterricht an der Schule betreffen, kommen ebenso zur Sprache wie wichtige Themen und Inhalte des Unterrichts und konkrete didaktische und methodische Anregungen für ein lebendiges Lernen: Gott und Gottesbilder, biblisches Lernen, Philosophieren mit Kindern, die Kunst des Erzählens, Bewegung, Tanz und Spiel und vieles mehr.
Die Besonderheit: Das Buch ist von einem evangelischen und einem katholischen Religionspädagogen in einem produktiven ökumenischen Austausch gemeinsam erarbeitet worden - ohne dass dabei die spezifischen konfessionellen Profile und Besonderheiten aufgegeben wurden.
Hans Mendl
Religionsdidaktik kompakt
Für Studium, Prüfung und Beruf

Kösel Verlag, 2011, 272 Seiten, Paperback, 16,5 x 24,0 cm
978-3-466-37012-2
17,99 EUR
Endlich - das Lehrbuch für alle, die sich konzentriert auf das Staatsexamen vorbereiten wollen. Knapp und präzise fasst es alles zusammen, was Studierende und angehende Religionslehrkräfte im Fach Religionspädagogik wissen sollten. Jedes Kapitel wird mit konkreten Beispielen für Prüfungsaufgaben abgeschlossen. Spart Zeit und Nerven.
Ziebertz H.-G. (Hg.) Hilger,G./Leimgruber St.
Religionsdidaktik
Ein Leitfaden für Studium, Ausbildung und Beruf

Kösel Verlag, 2010, 640 Seiten, gebunden, 16,5 x 24,0 cm
978-3-466-36886-0
27,99 EUR
Umfassend, kompakt und jetzt in vollständig überarbeiteter Neuausgabe – das Standardwerk für angehende Religionslehrerinnen und -lehrer katholischer wie evangelischer Konfession. Es fasst alles Wissenswerte zum Thema Religionsunterricht zusammen. Ein unentbehrliches Handbuch, nicht nur für die Prüfungsvorbereitung. Ein Leitfaden für Studium, Ausbildung und Beruf

Unter Mitarbeit von Matthias Bahr, Stefan Heil, Boris Kalbheim, Ulrich Kropac, Andreas Prokopf, Ulrich Riegel, Mirjam Schambeck und Herbert Stettberger
Gottfried Bitter (Hg.)
Neues Handbuch religionspädagogischer Grundbegriffe

Kösel Verlag, 2009, 568 Seiten, Paperback, 16,5 x 24,0 cm
978-3-466-20456-4
29,99 EUR
Mit dem völlig neu erarbeiteten Neuen Handbuch religionspädagogischer Grundbegriffe steht Studierenden wie Praktikern jetzt wieder ein umfassendes und modernes Nachschlagewerk zur Verfügung. Es trägt der Komplexität von Religion in unserer Kultur und Gesellschaft Rechnung und bietet für alle Felder religionspädagogischen Handelns grundlegende Orientierung: in Schule oder Gemeinde, in Jugendarbeit oder Erwachsenenbildung, in Studium, Aus- oder Fortbildung. Renommierte Autorinnen und Autoren stehen für Aktualität, Praxisnähe und wissenschaftliche Zuverlässigkeit der Artikel. Wesentlich ist dabei die grundsätzlich ökumenische Ausrichtung.
Niehl Franz W. Kaldewey Rüdiger
Grundwissen Religion
Begleitbuch für Religionsunterricht und Studium

Kösel Verlag, 2011, 240 Seiten, kartoniert, 16,5 x 24,0 cm
978-3-466-36810-5
12,99 EUR
„Grundwissen Religion“ erläutert komprimiert und anschaulich zentrale Themen des christlichen Glaubens: Religion – Gott – Jesus Christus – Kirche – Ethik – Bibel – Kirchengeschichte.
Das Begleitbuch bietet Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe sowie Studierenden ein Gerüst religiösen Wissens und Argumentierens. Es verknüpft die Herausforderungen der Gegenwart mit christlichen Überzeugungen.

Selbstverständlich vermittelt dieses Buch grundlegende Einsichten über Religion und den christlichen Glauben. Das hat es mit der ursprünglichen Ausgabe von 1983 gemeinsam. Aber wie es das heute, 2009, macht, ist schon faszinierend. Denn dieses „Grundwissen Religion“ spiegelt das religiöse Problembewusstsein vor dem Hintergrund des zeitgenössischen Lebensgefühls. Es zeigt durch alle zentralen Themenfelder wie Religion, Christentum, Bibel, Gott, Jesus Christus, Kirche und Ethik, wie untrennbar alle diese Themen mit der Kultur verbunden sind, in der wir leben und von der wir geprägt sind.ts - online buchtipp
Franz / Arthur Wendel Niehl / Thömmes
212 Methoden für den Religionsunterricht
Fundierte Hinweise zum Umgang mit Texten, Musik, Bildern, Filmen...

Kösel Verlag, 1999, 262 Seiten, kartoniert, 16,5 x 24,0 cm
978-3-466-36507-4
17,95 EUR
Das Praxisbuch für kreativen Unterricht
Religionsunterricht kann spannend werden. Wie - das zeigt dieses vielfältige und praktikable Methodenbuch. Zu allen wesentlichen Bereichen des täglichen Unterrichtens (u.a. Bilder und Musik. Sprechen und Schreiben. Texte, gestalterisches und offenes Arbeiten, Spiele, Stille-Übungen ...) finden Anfänger und Routiniers übersichtlich geordnet bewährte und neue methodische Tipps. Die Chancen und altersbedingten Einsatzmöglichkeiten der Methoden sind mit konkreten Beispielen benannt
Das überzeugende Nachschlagewerk für den Religionsunterricht aller Konfessionen, in allen Schularten und für alle Altersstufen.
Hans Mendl
Religion erleben
Arbeitsbuch für den Religionsunterricht

Kösel Verlag, 2008, 440 Seiten, Paperback, 16,5 x 24,0 cm
978-3-466-36811-2
22,99 EUR
Religionsunterricht sollte mehr sein als nur Reden über Religion. Denn Religion muss man erleben, um sie zu verstehen. Doch Kinder und Jugendliche bringen heute oft kaum noch religiöse Erfahrungen mit. In 20 Kapiteln zeigt der bekannte Religionspädagoge Hans Mendl praxisnah, wo und wie sich gelebte Religion in der Schule entdecken und erfahren lässt.

»Dieses Arbeitsbuch ist sowohl didaktisch informativ als auch im besten Sinne anregend - und daher in viele religionspädagogisch tätige Hände zu wünschen. Der breite Ideen-Fundus hält für Lehrkräfte aller Schulstufen inspirierende Perspektiven bereit!«
RU heute
Ludwig Rendle (Hg.)
Ganzheitliche Methoden im Religionsunterricht

Kösel Verlag, 2011, 384 Seiten, Broschur, 16,5 x 24,0 cm
978-3-466-36754-2
19,99 EUR
Ganzheitliche Methoden sind im Religionsunterricht wichtiger denn je. So werden religiöse Erfahrungen ermöglicht und kreative Potenziale geweckt. Deshalb hat Ludwig Rendle das erfolgreiche Lehrerhandbuch »Ganzheitliche Methoden im Religionsunterricht« von Grund auf neu konzipiert, um zahlreiche aktuelle Themen erweitert und dazu neue erfahrene Autorinnen und Autoren gewonnen.

Viele konkrete Praxisbeispiele und Unterrichtsvorschläge ermutigen Lehrerinnen und Lehrer, auf körperlichen Ausdruck, Bewegung, Tanz und Musik, auf Spiel und Fantasie zu setzen. Kreatives Schreiben und Gestalten, kleine Rituale und meditative Übungen, aber auch Exkursionen, Kirchenraumbegehungen, Wallfahrten und Sozialprojekte machen Religion mit allen Sinnen erlebbar.
Änderungen und Lieferbarkeit vorbehalten     Startseite       letzte Bearbeitung: 08.02.2012, RGL