Werkbuch Religionsunterricht 1-6, Verlag Ernst Kaufmann, Buchhandlung Heesen

	Ulrike Bock Dem Islam begegnen Stationenlernen - Lernen mit Sinnen Ernst Kaufmann Verlag / Persen Verlag, 2003, 96 Seiten, 5 Bilder u. Aufgabenkarten, kartoniert 978-3-7806-2607-3 16,95 EUR	Um ein freies und tolerantes Zusammenleben in einer multikulturellen Welt und Gesellschaft zu ermöglichen, müssen Kinder und Jugendliche über Religionen Bescheid wissen. Nicht ängstliche Abgrenzung, sondern Dialog, Verständigung, Begegnung und respektvolles Miteinanderleben mit anderen, ""fremden"" Religionen ist eine grundlegende Aufgabe der schulischen Religionspädagogik. In diesem Sinn möchte das vorliegende Buch einen Beitrag leisten zur notwendigen Annäherung an die "fremde" Religion des Islam. Die Auseinandersetzung mit dem Thema geschieht durch die Methode des so genannten ""Stationenlernens"". Diese Form des offenen Unterrichts ermöglicht den Kindern einen ganzheitlichen, selbstbestimmten Zugang zu den Lerninhalten. Die verschiedenen Stationen sind in Form eines Reisetagebuchs gegliedert und bieten vielfältige Aufgabenstellungen wie Textarbeit, Basteln, Malen, Backen. Leitfigur ist eine Frau des 19. Jahrhunderts, Ida Pfeiffer, die als Christin und allein reisende Frau im Orient mit dem Islam in Kontakt kam. Auf Ida Pfeiffers Spuren erfahren die SchülerInnen Stück für Stück mehr über den Islam, über Muslime und Musliminnen und deren Leben. Jede Station enthält ausführliche didaktische Hinweise, einführende Erzähltexte, Sachinformationen und Bildmaterial.
	Bodo Meier-Böhme Vertretungsstunde Religion 40 Vorschläge Ernst Kaufmann Verlag / Persen Verlag, 1999, 96 Seiten, 978-3-7806-2504-5 16,95 EUR	Wer kurzfristig einen Kollegen oder eine Kollegin im Religionsunterricht vertreten muss, findet in diesem Buch 40 Vorschläge zur Gestaltung einer Stunde für die Klassen 1-6. Im Mittelpunkt jeder Stunde steht ein Text, eine Bildgeschichte oder ein Rollenspiel, in denen es um Probleme geht, die den Kindern aus ihrer Alltagswelt vertraut sind. Zu jedem Thema gibt es eine kurze Einführung, einige methodische Stichworte und Hinweise zum biblischen Bezug.
	Margarete Luise Goecke-Scheischab Biblische Kunstwerkstatt 8 Bildbetrachtungen und 60 Gestaltungsvorschläge Ernst Kaufmann Verlag / Persen Verlag, 2002, 88 Seiten, 978-3-7806-2584-7 16,95 EUR	Bilder sind aus dem Religionsunterricht nicht mehr wegzudenken, weder die Werke christlicher Kunst, die im Unterricht betrachtet und gedeutet werden, noch die Bilder, die Schüler selbst zu biblischen Themen zeichnen, malen und gestalten. Die ""Biblische Kunstwerkstatt"" bietet zu acht Bildern christlicher Kunst eine Fülle von Anregungen für die kreative bildnerische Umsetzung biblischer Geschichten im Religionsunterricht. Die Themen folgen dem Lehrplan der 1. bis 6. Jahrgangsstufe. Dabei fiel die Wahl auf klar gestaltete und für Kinder verständliche Werke alter und zeitgenössischer Kunst, die den biblischen Inhalt nicht nur oberflächlich illustrieren, sondern auch überlieferte Symbole und Sinnschichten enthalten, die es wert sind, mit Kindern im Religionsunterricht entdeckt und gedeutet zu werden. Alle Abbildungen der acht Kunstwerke im Anhang dieses Bandes können auf Folie gezogen und zur Bildbetrachtung im Unterricht eingesetzt werden. Den acht Bildbeschreibungen aus der Kunst folgen insgesamt über 60 Gestaltungsvorschläge. Sie laden dazu ein, das Religionsheft nicht nur mit kleinen Buntstiftzeichnungen illustrieren zu lassen, sondern Kinder zu ermuntern, sich auf immer wieder neue Weise zeichnend, malend, formend und gestaltend mit einer biblischen Geschichte auseinander zu setzen. Die vorgeschlagenen Bildtechniken haben unterschiedliche Schwierigkeitsgrade. Sie fordern heraus und fördern, können aber ebenso leicht auch vereinfacht, abgewandelt, miteinander kombiniert oder zur Darstellung anderer biblischer Geschichten verwendet werden. Das Angebot richtet sich in erster Linie an Kollegen und Kolleginnen, die in der Primar- und Sekundarstufe I der verschiedenen Schularten unterrichten. Es wendet sich aber auch an Erzieherinnen und Erzieher sowie an Studierende der Religionspädagogik. Die ""Biblische Kunstwerkstatt"" liefert ein breites Spektrum erprobter Bildgestaltungen, das die Stundenvorbereitung erleichtert und viele neue Impulse zum kreativen Umgang mit Kunst im Religionsunterricht geben wird.
	Hiltraud Olbrich Religion kreativ Ernst Kaufmann Verlag / Persen Verlag, 2005, 96 Seiten, kartoniert, 978-3-8344-4280-2 16,95 EUR	Kreativer Religionsunterricht bedeutet, das Kind in all seinen Dimensionen zu fördern: Bewusstes und Unbewusstes, Gefühl und Verstand gleichermaßen wirksam werden zu lassen. Die Unterrichtsvorschläge sind methodisch vielfältig und motivieren die Kinder zur schöpferischen Eigenaktivität. Sie enthalten konkrete Ideen und Materialien sowie Arbeitsproben der Kinder und beziehen sich auf alt- und neutestamentliche Texte ebenso wie auf ethische und soziale Themen.
	Hiltraud Olbrich Was gut tut - Spiel und Stille im Religionsunterricht Ernst Kaufmann Verlag / Persen Verlag, 1999, 96 Seiten, kartoniert, 978-3-8344-4273-4 16,95 EUR	Rollenspiel und Stilleübungen - zwei wichtige Methoden des Religionsunterrichts! Mit Hilfe dieser 27 Vorschläge führen Sie Ihre Schüler/-innen problemlos zu Momenten der Stille. Sie bieten neben genauen Beschreibungen des Ablaufs Vorschläge für die Gestaltung des Klassenzimmers, für die zeitliche Anordnung einzelner Elemente sowie für eine vertiefende Auswertung. Die meisten Vorschläge können Sie auch über den Religionsunterricht hinaus mit der ganzen Klasse durchführen.
	Reinhard Veit Das Alte Testament im Unterricht Mit 10 farbigen Folien und 24 Kopiervorlagen Ernst Kaufmann Verlag / Persen Verlag, 2000, 88 Seiten, kartoniert, 978-3-8344-4270-3 26,90 EUR	Schöpfung, Vätergeschichten, Mose, Könige und Propheten - alle Lehrplanthemen zum Alten Testament in einem Band! Zu allen Themenblöcken bietet Ihnen der Band fundierte theologisch-didaktische Kommentare, praxiserprobte Lerneinheiten und Unterrichtsideen. Im Mittelpunkt stehen dabei die 10 farbigen Folien, die - neben Darstellungen aus dem Bereich der Kunst - zu jedem Kapitel farbige Illustrationen über das Leben der Menschen in biblischen Zeiten bieten. Dadurch wird Ihren Schülerinnen und Schülern ein nachhaltiger Zugang zu den Texten des Alten Testaments eröffnet. Zum Gebrauch der Folien und zu ihren vielfältigen Einsatzmöglichkeiten gibt es detaillierte methodische Hinweise. Zahlreiche Kopiervorlagen ergänzen und vertiefen die einzelnen Lernschritte.
	Reinhard Veit Das Neue Testament im Unterricht Mit 10 farbigen Folien und 24 Kopiervorlagen, 1.-4. Klasse Ernst Kaufmann Verlag / Persen Verlag, 2000, 88 Seiten, kartoniert, 978-3-8344-4271-0 28,90 EUR	Weihnachten, Leben zur Zeit Jesu, Jesu Wirken, Passion, Ostern und Pfingsten - alle Lehrplanthemen zum Neuen Testament in einem Band! Zu allen Themenblöcken bietet Ihnen der Band fundierte theologisch-didaktische Kommentare, praxiserprobte Lerneinheiten und Unterrichtsideen. Im Mittelpunkt stehen dabei die 12 farbigen Folien, die - neben Darstellungen aus dem Bereich der Kunst - zu jedem Kapitel farbige Illustrationen über das Leben der Menschen zur Zeit Jesu und die Verbreitung des Evangeliums bieten. Dadurch wird Ihren Schülerinnen und Schülern ein nachhaltiger Zugamg zu den Texten des Neuen Testaments eröffnet. Zum gebrauch der Folien und zu ihren vielfältigen Einsatzmöglichkeiten gibt es detaillierte methodische Hinweise. Zahlreiche Kopiervorlagen ergänzen und vertiefen die einzelnen Lernschritte.
	Schwendemann Bock / Otterbach / Geschwistergeschichten - Geschwisterkonflikte Das Beispiel von Jakob und Esau 1.- 6. Klasse Ernst Kaufmann Verlag / Persen Verlag, 2004, 74 Seiten, Cartoons, kartoniert, DIN A 4 978-3-8344-4279-6 19,95 EUR	Geschwisterbeziehungen: Rivalität, Streit, Liebe. Diese grundlegenden Beziehungsmuster finden sich auch in den biblischen Geschichten wieder. Das wird am Beispiel der Erzählung von Jakob und Esau besonders deutlich. Sie ist voller Dramatik und bietet eine große Zahl von Identifikationsmöglichkeiten für heutige Schüler/-innen in den ersten sechs Schuljahren. Eine Fundgrube zur Geschwisterthematik sowohl für den schulischen Unterricht als auch für gemeindepädagogische Aktivitäten.